İspanya'da öğrenciler sokaklara döküldü

Gösterilerin en olaylısı Barcelona kentinde olurken, sayıları 50 bini bulan gençler, şehir merkezini adeta bloke etti. Göstericilerin, yürüyüş güzergahlarındaki çöp bidonlarını ve bir arabayı yakma girişiminden dolayı çıkan olaylarda en az iki kişinin gözaltına alındığı bildirildi. Barcelona'daki borsa binasına ve bazı banka şubelerine yumurta, taş, şişe ve boya atan üniversite öğrencileri, bazı yerlerde camların kırılmasına neden oldu.

''Bu soygunu biz ödemeyeceğiz'' ve ''Kamu üniversitelerini kurtaralım'' yazılı pankartlarla yürüyen gençler ile polis arasında çıkan olaylardan dolayı şehir trafiği durdurulurken, yaklaşık 60 bin kişinin ziyaret ettiği Mobil Dünya Kongresi'ndeki işadamları da uzunca bir süre fuar alanında mahsur kaldı, güvenlik sebebiyle çıkmalarına izin verilmedi.

Ekonomik krizden dolayı Katalonya özerk bölgesinde öğrenci harçlarına yüzde 7,6 oranında artış yapılmış, eğitim sektöründe çalışanların maaşlarında yüzde 3 kesinti yapılmış ve ayrıca çalışma saatleri de haftalık 35'den 37,5 saate çıkarılmıştı. Katalonya'daki üniversite çalışanları ve öğrenciler geçtiğimiz 17 Kasım'dan sonra bugün ikinci kez greve gittiler.

Öte yandan üniversite öğrencilerinin gösterileri Madrid, Valencia, Sevilla kentlerinde ve Galisya bölgesinde de geniş katılımla yapıldı.
AA

Kabak ve kova ile Türk Marşı yorumu

Samsun'da bir ilköğretim okulunca kurulan ve çoğunluğu Roman öğrencilerden oluşan orkestrada, enstrüman olarak kullanılan yoğurt kovası, süs kabakları, boncuklar ve elek gibi malzemelerler Mozart'ın Türk Marşı'nı çalıyorlar.

Yavuz Selim İlköğretim Okulu'nda müzik öğretmeni olarak görev yapan Gülin Öziskender öncülüğünde, yaklaşık 30 öğrencinin katılımıyla ''Ekoritm'' adlı bir orkestra oluşturuldu. Orkestrada görev alan öğrenciler çalışmalarda müzik aleti olarak davul yerine 'yoğurt kovası', marakas yerine 'süs kabağı', gazoz kapakları, boncuk, ve PVC borularını kullanarak ritm oluşturuyor.

Orkestranın kurucusu Gülin Öziskender, okulda öğrencilerin eğitime olan ilgisini artırmak amacıyla böyle bir çalışma başlattıklarını söyledi

Orkestrada görev alan öğrencilerin çalışmalara severek katıldığını ifade eden Öziskender, evlerde atıl durumda olan veya çöpe gidecek malzemeleri değerlendirip, öğrencilere müziği sevdirmeyi hedeflediklerini söyledi.

Orkestra çalışmalarıyla öğrencilerin hem eğlendiklerini hem de öğrendiklerini vurgulayan Öziskender, şunları kaydetti:

''Yaklaşık üç yıl yüksek lisans alanında 'orff yaklaşımı' üzerine çalışmalar yaptım. Orff yaklaşımı, doğal malzemelerden ve toplumların kendi kültürlerinden gelen şarkıları ve oyunları, doğaçlamalarla öğretmeyi amaçlayan özel bir öğretim yöntemidir. Müzik eğitimimden sonra bu alana yöneldiğim için ister istemez bu durum, okuldaki çalışmalarıma da yansıdı. 3 yıldır müzik öğretmenliği yapıyorum. Bu sene çocuklarla beraber atık malzemelerin yanı sıra güzel tını elde edebileceğimiz malzemeleri birleştirerek bir ritm grubu kurduk.''

Çalışmaların eğlenceli bir şekilde ilerlediğini dile getiren Öziskender, şöyle devam etti:

''Orkestramızda, yoğurt kapları, kendi yetiştirdiğim süs kabakları, gazoz kapakları, boncuklar, elek kasnaklarını davul derisiyle birleştirip elde ettiğimiz deflere yer verdik. Öğrencilerimizin çalışmalara ilgisi çok fazla. Hem yapım aşamasında hem de çalışmalarda çok gayret gösteriyorlar. Hiçbir çalışmayı kaçırmıyor, verilen görevlere özenle yaklaşıyorlar. İlk başta doğaçlamayla başladık. Bir kalıp oluşturduk, o kalıbın içine her bir öğrenci bir doğaçlama kattı. Tamamının birleşiminden de güzel işler ortaya çıktı. Öğrencilerim Mozart'ın Türk Marşı bestesini çalıyor. Benim yazdığım bir besteyi de hazır duruma getirdik.''

Ekoritm orkestrası olarak 23 Nisan'da kısa bir gösteri yapacaklarını belirten Öziskender, Mayıs ayı ortalarında da daha geniş kapsamlı bir sunumda bulunacaklarını kaydetti.